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加拿大中学公校与私校的差别

发布时间:2017-09-06 来源:温哥华头条 阅读:0 作者(编辑):诺华移民 字号:

作为世界上人均教育资源最丰富,教育质量最高的国家之一,加拿大成熟完善的教育制度吸引了世界各地的留学生前来求学。


加拿大中学公校与私校的差别


然而公立中学和私立中学有什么区别也就成为了许多中国家长及学生关注的问题。下面,枫叶山小编将带您看看二者的区别,让您更好地做出抉择!


课程时间设置


公立中学的授课时间为早九点至下午三点,学生结束了一天的学习后,只能回到住宿家庭,或者去图书馆学习,学生拥有相对自由的课余时间,但是对于一些自律性比较弱的或初到北美英文水平较差的学生来说,学习成绩的稳定也就没办法保证了;


相反,私校的中学授课分早、中、晚三个时段,在教师的严格管理下,同学们可以及时向其寻求学习和生活的帮助。大部分私立中学的学生都享受丰富的学术活动,更多的课堂时间也增添了同学间相互学习和交流的机会;


开学时间


公校每年分为9月、2月两次开课,一年由两个学期组成,每学期为期五个月,7、8月为假期;


私校的开学时间非常灵活,一年有多次开课时间。因为在中国办理留学签证的时间很难控制,有的学生需要更多的时间去准备材料。灵活的开课时间也方便了中国学生在办理签证时的时间安排。


竞争力


公校录用的教师多为教师工会成员,私校录用教师多为持有教师资格执照的高学历者。通常加入教师工会的成员对工作时间的划分是极其认真的,课下辅导学生的事情是很难在这些教师身上体现的,所以在工作态度及责任心方面会略有不佳的地方;


相比之下,私校的教师都为聘用制,工作责任心和态度方面大有不同。特别对于国际学生,初到北美在授课方式等方面需要一段适应的过程,这个阶段教师的责任心和对学生的课后辅导是非常重要的,这正是私校的优势所在;


学生比例


留学专家认为班级越小,学生的表现和学习质量越高。这点是毋庸置疑的。私立中学均为小班授课,师生比例远远低于公校。因此每个学生都能得到教师的关注,教师也有精力与每个学生交流。此外,教师会根据国际学生的英文水平进行相应的教学计划,让学生顺利渡过初到北美的学习困境。私校对国际学生的服务方面是非常重视的。


对中国留学生来讲,多数学生在初到加拿大后无人看管会出现很多问题。这个阶段,学校、学生与家长之间的沟通是极为重要的,私立学校已把此项工作作为了重点。而由于语言、文化的差异,公校主要通过寄宿家庭照顾学生的生活;


入学升学率


加拿大私校的办学资质需要政府机构审批、指导、评估,内容涉及师资聘用资格、课程数量及教学任务等。教育局为了监视私立中学的教学质量,规定私立中学每一年都要接受教学检查,之后会把检查结果公布给学生和家长以便使他们正确的选择私立中学,这也表明了加拿大对私立中学的重视程度。优秀的私校有着100%的大学升学率,很多学生毕业后顺利进入加拿大、美国、英国的一流大学。


年龄限制


公校对学生的年龄有硬性规定,学生大于18岁就必须转去成人中学,所以高一高二的学生,如果很快就到18岁,在择校的时候,要慎重考虑。


枫叶山私立中学,位于加拿大BC省温哥华市,其独特的私人定制教学、生活辅导员服务,专为中国学生量身定制,解决其留学过程中的所有难题。


私人定制的学业辅导员制度,以学生和家长自愿为原则,校方会为选择这项服务的学生安排学业辅导员。在课程教学结束后,学业辅导员会立刻跟进学生当天的学习进度,指导其当期作业。辅导员也可以直接与任课教师取得联系,共同研究调整学生的选课,帮助学生制定合适的补课计划,并指导学生规划学业方向和大学升学目标。学生有任何学业方面的困难或问题,都可以向他(她)的学业辅导员求助并一起探讨,找到最好解决问题的办法。


小班授课是枫叶山中学一直坚持的理念,一般均为10人以下,小班教学能够保证学生与教师充分沟通,有利于学生适应学习环境,提高学习效率。


枫叶山的教学理念为“见识与知识并重,能力与学历兼得”,让学生在温哥华多元文化的氛围中体验丰富多彩的中学生活,在锁定北美名校的同时,展开国际视野,放飞梦想。


其实,加拿大中学的学校没有好坏之分,只有适合不适合之分。家长和孩子可以通过了解公校和私校的特点,因人而异、因地制宜的选择理想的学校来完成属于他们自己的留学之路。

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