2017新西兰中国中小学留学生数量猛增

独家解读最新《新西兰国际留学生报告》，发现最明显的一个趋势来源于中国市场——

这周新西兰政府发布一份教育报告——关于新西兰国际留学市场的——显示新西兰的留学产业在2016年移民紧缩的大背景下，仍然“茁壮成长”。

新西兰微财经第一时间为大家解读，毕竟留学移民是华人的大产业，官方报告信息显示：

2016年全年,新西兰国际留学生人数增长6%，国际招生人数达到131609人，总体增长7245人。

在2016年

新西兰总数13万多留学生中，中国留学生占比29%，近三成，其次分别是印、欧、日、韩。

2016年按国别留学生变化特点

中国：增13%或+4,429（总数38,046）

日本：增10%或+907 （总数10,375）

（日本为增量数字第二大来源地）

菲律宾：增13%或+469 （总数4,112）

印尼：增22%或+207 （总数1,142）

印度留学生：减3%或 -996 （总数28,154）

（受签证文件造假事件影响，现在审理严了）

在国际留学人数的分类增长中，有一个有趣的现象。英语语言学校和小学及初中留学增长明显。

按学生课程分类的2016年人数情况

2016年增长最多的国际留学生领域：

一个是“英语语言学校（ELS）”（增幅18%），

一个是“小学及初中留学”（增幅16%），

上表中唯一减少的是PTE，是“私人培训课程”，这一目录的减少主要是和印度学生相关。

“英语语言学校（ELS）”人数增加，也许可以说明现在的一个状况：去年，新西兰提高了对于移民的语言要求。

有多少留学生待在奥克兰？

奥克兰仍然是国际留学生第一选择地。

目前奥克兰留学生数量83,609，占NZ总数63%，比2015年增加6%。下表是新西兰各地区留学生占比：

如果和2015年相比，

惠灵顿：增10%或+746（总数8,179 ）

丰盛湾：增5%或+260 （总数5,249）

坎特伯雷：增8%或+875（总数11,364）

奥克兰：增6%或+4,827 （总数83,609）

留学市场的两个最快的增长点

下面重点解读一下两个增长最快的领域，这代表了新西兰国际留学产业的近期趋势。

英语语言课程

英语语言学校课程(ELS)——下表国际留学生学习ELS课程的统计，其中海蓝色的是中国留学生：

在2016年中，学习英语语言课程的中国留学生人数增长23% (至3,791人)。

其次是巴西增17% (至1,951)，泰国增 23% (至1,226)。

在英语学生中，72%(17,650)都在奥克兰。

全部统计在内，2016年一共有24,635名留学生学习英语语言，同比增加18%或+3,695。

并且，所有来源地的语言学生人数都增加了，显示新西兰作为英语培训基地的国际认可度提高了。

另外还有一个特殊情况，就是日本增19%(至5,956人)，显然，东京2020奥运会提高了日本人学习英语的热情。

中小学留学

最有意思的数据是在新西兰国际留学生年度报告的“中小学留学”部分。

新西兰微财经发现，来自中国的中小学留学生从2015年到2016年呈暴增趋势。

小学和初中留学部分：

先看小学和初中留学情况，一根蓝色线清晰的向上拉起，反映的是中国小留学生人数在新西兰从2015-2016间迅速增长。

而那根灰色线代表的韩国，韩国的小留学生来的却越来越少了。

2016年，在新的小学和初中学生中，韩国 (948 students, -161 或减少15%)、日本 (184 students, -4或减少2%)。

分析认为，韩国市场萎缩的原因，一是韩国经济持续不好，二是当地英语教育力量得到了一些加强，是的家长送出国意愿开始降低。

反观中国市场，2016年来自中国的小学初中留学生增加了+536或71%，目前中国的小学初中留学生人数增至1,292人，占该区段市场的44%！中国快速补充了市场的萎缩，照此发展已经很快要占半壁江山。

再看一下中学市场，也就是这里说的Secondary Schools，中国人理解的高中:

中学留学部分：

中学留学市场上，中国也是一枝独秀，成为唯一呈现大量增长的市场。

具体说，在2016年中学留学中，

中国增(+739 or 14%)至5,966人，占比36%；

日本增(+87 or 4%)至2,533人；占比15%；

韩国增 (+22 or 2%)至1,304人；占比8%；

中小学留学为何升温迅速？

按理说，现在移民已经难了，但为什么留学市场还这么火爆呢？

新西兰微财经就此采访了新西兰国会议员、国会教育委员会主席杨健，他认为，其实在新西兰学习以后选择移民的，一直只是一个部分，还很很大比例的同学毕业后选择了回国或者去其他国家。

另外，新西兰国际教育良好的口碑，以及新西兰教育不停的推广都功不可没。

杨健说，“现在国际留学Education NZ这一块，非常注重国际市场的开发，中国是一个重点，而且他们对国际学生市场有一套很好的监管制度——新西兰也是第一个在世界上推行牧教关怀行为准则的国家，在很多方面跟进、改革，监管日趋完善。所以，我们国际教育部门服务是比较全面的……政府近期目标是（国际留学总人数）到15万，但是我们也不会为了追求数量而降低质量……”

我们另一个问题是，为什么中国市场里，中小学留学生增加如此速度？难道现在把小小孩送出国在中国很流行吗？

对此，新西兰百伦移民留学负责人Jim倪也认为，新西兰政府对于中国的市场推广力度在增大，最近一直邀请很多中小学的市场部人员，一起去中国推广，这个是有成果的。

倪先生说，“中国家长现在年轻了，很多家长对低龄留学持开放态度，国内有环境压力，还有国内教育负担非常重，所以，更多年轻的中国家长也愿意送小孩到海外从小受教育。还有就是新西兰旅游签证对中国市场越来越开放，家长带小孩来新西兰体验生活的机会变多了，一部分喜欢新西兰也都留下了读书了……”

专家表示，现在中国和新西兰夏令营、微留学，把教育和旅游结合的做法，也是促进这一块升温的因素。

而近期，新西兰各留学机构正加大力度在中国推广，毕竟，像以前那样学一些简单课程就能移民的时代过去了，今后更多的留学和移民计划都需要从长计议了。

2016留学市场报告中的其他亮点

* 2016年新西兰国际教育的经济价值近45亿纽元，同比增长2亿纽币。

* 新西兰境内国际教育贡献了42亿纽元，出版、顾问及数字产品等领域贡献2.42亿纽元。

* 最新数据巩固了国际教育产业作为新西兰第四大出口产业的地位，为全新西兰持续提供超过3.3万个工作岗位。

* 2016年在新西兰大学学习的学生人数达到27640人，增长了6%；研究生及以上水平的招生也实现了增长；

* 印度市场出现了3%的招生减少，印度学生总人数为28154人，减少了996人，从量到质进一步平衡。